Mehrwert für alle!

Die auf der Ebene des Campus, der Universität oder der Stadt operierenden ESN-Sektionen in Deutschland arbeiten im Normalfall eng mit Universitäten zusammen. Häufig geschieht dies bei Veranstaltungen für internationale Studierende oder auch für lokale Studierende, auf denen Möglichkeiten zur Mobilität im Rahmen von Erasmus+ beworben werden. Partner sind hierbei für gewöhnlich die internationalen Dienstleistungseinheiten der Hochschulen, in letzter Zeit aber gleichfalls vermehrt einzelne Fakultäten.

Für Hochschulen eröffnet die Zusammenarbeit mit uns eine Vielzahl von Möglichkeiten, da ihnen vor allem aufgrund von personellen Limitationen, aber ebenso von bürokratischen Hürden eine so enge Betreuung von internationalen Studierenden, wie sie ESN-Sektionen bieten, in der Regel nicht möglich ist. Dank ihrer eigenen Erfahrung als Studierende haben die Freiwilligen von ESN außerdem entsprechend unserem Leitspruch «Students helping Students» einen direkten Draht zu den Studierenden. Sie können dadurch leichter helfen oder Probleme an die Hochschulen weitertragen und diese dabei unterstützen, die Sorgen und Nöte ihrer internationalen Studierenden besser zu verstehen und passende Maßnahme zu ergreifen. Wir tragen durch unsere Initiativen zur Internationalisierung und somit zum Bild einer bunten, internationalen und durch aktive Studierende geprägten Hochschule bei.

Für ESN-Sektionen ist eine gute Kooperation mit den Hochschulen elementar. Häufig wird der erste Kontakt zu den internationalen Studierenden durch die Hochschule hergestellt und damit etabliert, dass es sich bei ESN um eine seriöse, studierendengeführte und nicht profitorientierte Organisation handelt. Auch der erste Kontakt zu Studierenden, die aus dem Auslandssemester zurückkehren und normalerweise einen Großteil der ESN-Mitglieder ausmachen, läuft in vielen Fällen so ab. Darüber hinaus haben Hochschulen viele Möglichkeiten, ESN-Sektionen zu unterstützen, oftmals beispielsweise durch das Bereitstellen von Räumlichkeiten oder die finanzielle Förderung der Aktivitäten von Sektionen.

Zusammen mit der European University Association (EUA), der European Association of Institutions of Higher Education (EURASHE) und der European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA) bilden wir die sogenannten E4, in der die wichtigsten Akteure der Hochschulbildung auf europäischer Ebene zusammengeschlossen sind. Wir arbeiten auch mit anderen Hochschulverbänden in bestimmten Bereichen zusammen; ein Beispiel ist unsere Arbeit mit der European University Foundation (EUF) über eine andere Art der Berechnung der Erasmus-Stipendien, um die tatsächlichen Lebenshaltungs- und Studienkosten in der Gaststadt zu decken. Mit den einzelnen Hochschulen kooperieren wir hauptsächlich im Rahmen von Projekten, die sich mit Themen wie dem Wohlbefinden der Studierenden oder dem grünen Erasmus beschäftigen.

Wenn wir als Studierendenorganisation mit europäischen Organisationen zusammenarbeiten, die Universitäten vertreten, hat das für sie den Vorteil, von der repräsentativen Organisation der Studierenden hinsichtlich der spezifischen Thematik, der konkreten Initiative oder des bestimmten Projekts unterstützt zu werden. Für die Universitäten, die mit uns an Projekten zusammenarbeiten, bietet eine solche Kooperation die Chance, die Perspektive der Studierenden in ihre Arbeit einzubeziehen und die Projektergebnisse und -leistungen zu gestalten. Ein weiterer Vorteil ist unser paneuropäisches Netzwerk, das es ermöglicht, die Projektergebnisse an ein größeres Publikum von studentischen Aktivisten zu verbreiten und sie als Inspiration oder Bezugspunkt für ihre Arbeit zu nutzen.

Als eine Organisation, die Studierende vertritt, ist es normal, dass unsere Positionen von den Organisationen, die Universitäten repräsentieren, abweichen. Wenn jedoch gemeinsame Standpunkte erreicht werden, haben sie die Stärke und Legitimität, von den Organisationen unterstützt zu werden, die die beiden wichtigsten Gruppen in der Hochschulbildung vertreten. Damit steigt auch die Wahrscheinlichkeit, dass sie von Entscheidungstragenden aufgegriffen werden. Bei der Projektzusammenarbeit mit den Hochschulen liegt der Mehrwert darin, dass sie die Möglichkeit haben, die Herausforderungen bei der Umsetzung der auf Studierende ausgerichteten Maßnahmen von der Verwaltungsseite der Hochschulen aus zu sehen und gemeinsam daran zu arbeiten, wie sie überwunden werden können.